sexta-feira, 13 de fevereiro de 2009

Reflexão temporal:escola,professor e aluno

Ao fazermos uma reflexão sobre as escolas, os professores e os alunos a cerca de 30 anos atrás chegamos a conclusão que a escola não fornecia nenhuma tecnologia, poucos materiais didáticos ,não havia a preocupação com os meios de transportes para os alunos e professores, não havia a preocupação com a merenda escolar, poucas eram as unidades estruturadas adequadamente. Mas os professores mesmo diante de muitos obstáculos encaravam o seu trabalho com seriedade. Eram mais rigorosos em suas avaliações, onde o aluno passaria de ano ou não, não havia recuperação, havia respeito de ambas as partes, os alunos eram mais atenciosos, menos barulhentos, mais dispostos a aprender, focados em tirar proveito visando melhorias profissionais no futuro. Nos dias atuais a escola teve algumas melhorias, desde livros didáticos, alimentação, principalmente no ensino fundamental, transporte gratuito aos alunos e até mesmo aos professores, há varias escolas com estruturas adequadas. Mas não houve preocupação em utilizar a tecnologia existente nos dias de hoje para benefícios de aprendizados escolares. Desta foram os professores acabaram por não terem o aproveitamento devido para assim poderem direcionar os alunos de forma adequadas a usarem essas tecnologias a seu favor. Os alunos hoje não tem motivação, são desinteressados, não se preocupam com o seu futuro, são mal educados e utilizam a escola mais como um passatempo. O que podemos esperar daqui a 10 anos ? Se realmente o governo continuar a mostrar o interesse que vem demonstrando em mudar e dar atenção a educação com o devido respeito que ela merece, poderemos nos dar ao luxo de sonhar com uma escola informatizada, escola em período integral, escola profissionalizante, professores atualizados, dispostos a aprender continuamente,abertos a novas experiências, alunos com autonomia de pensamentos, responsáveis, atentos a usar tecnologia de maneira correta tornando uma sociedade menos pobre em sentidos econômico, intelectual e cultural.